19 курсов Нейропсихолога

Программа обучения

• Целевая аудитория: специалисты в области психологии и лица с высшим образованием
• Цель программы: обучение нейропсихологии дистанционно
• Дисциплины:
• Изучение анатомии человека и центральной нервной системы
• Физиология и патофизиология ЦНС
• Практические занятия по нейрофизиологии
• Психиатрия и неврология
• Нейропсихиатрия и психотерапия
• Нейропсихология детей, взрослых и пожилых людей
• Нейропсихологическая диагностика и коррекция
• Реабилитация пациентов с психическими нарушениями
• Нейропсихология творчества и индивидуальных различий
• Основы нейропсихоанализа

Получение компетенций

• Освоение современных методов нейропсихологической диагностики
• Анализ нарушений психики и личности при различных ситуациях
• Участие в судебных экспертизах в уголовных и гражданских процессах
• Навыки написания нейропсихологических заключений

По завершению курса выдается диплом лучшего психологического университета Москвы.

Программа обучения: Предисловие к курсу "Нейропсихолог"

Содержание курса "Нейропсихолог"

• Тайны профессии: 9 ключевых методов нейропсихологии для эффективного обучения детей
• Роль психологии в рамках научной деятельности
• Понимание психологии как эмпирической науки
• Основы психологии

Отрасли психологии

• Концепция личности
• Методы исследований в области психологии
• Роль индивидуальных характеристик в рамках психологии

Психическое развитие человека

• Цели и направления психического развития
• Факторы, влияющие на психическое развитие
• Теории психического развития

Девиантное поведение и расстройства личности

• Основные понятия и подходы психологии девиантного поведения
• Классификация расстройств личности
• Терапевтические методы и принципы лечения

Психоанализ и его основные понятия

• Изучение бессознательного: методы и проблемы
• Техники терапии и работы с сновидениями
• Концепция человеческого "Я"

Нейропсихология и ее методы

• Структура и функционирование головного мозга
• Синдромы поражения различных областей мозга
• Диагностика и реабилитация пациентов с нарушениями психических функций

Курсы по Нейропсихологии:

• Нейропсихология детского возраста (144 часа)
• Коррекционно-педагогическая работа по устранению нарушений речи с дополнительной специализацией в области нейропсихологии с присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед)» и дополнительной квалификацией «Нейропсихолог» (1370 часов)
• Нейропсихология взрослых. Диагностика и реабилитация лиц с нарушениями высших психических функций различного происхождения с присвоением квалификации «Нейропсихолог» (340 часов)
• Нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста (144 часа)
• Нейропсихологические технологии в работе педагога с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с особыми образовательными потребностями (144 часа)
• Нейропсихологические методы диагностики, коррекции высших психических функций и абилитации отклоняющегося поведения (108 часов)
• Нейропсихологические технологии в профилактике речевых нарушений у детей младенческого и раннего возраста (108 часов)
• Нейропсихология взрослых. Принципы и алгоритмы психологической помощи и реабилитации (108 часов)

Данный курс подойдет вам, если:

• Желаете изучить нейропсихологию
• Интересуетесь применением нейропсихологии на уроках
• Сталкиваетесь с трудностями в процессе обучения
• Имеете сложности в обучении детей в начальной и средней школе
• Дети показывают низкую активность на уроках
• Хотите использовать упражнения для стимулирования активности учеников
• Ищете практические знания

6 ключевых навыков, которые вы приобретете на этом курсе:

• Погрузитесь в мир мозга
• Изучите особенности его развития у школьников разного пола и типа
• Освоите основы эффективной педагогики
• Познакомитесь с нейропсихологией, теорией деятельности и психофизиологическими особенностями подростков
• Узнаете о преподавании в начальных классах
• Изучите подробности ФГОС для начальной школы и причины трудностей в обучении
• Получите информацию по обучению в средних классах
• Ознакомитесь с нейропсихологическими характеристиками учеников и методами нейропедагогики
• Приобщитесь к нейронауке
• Изучите процессы памяти, восприятия, мышления и речи
• Научитесь вовлекать учеников в учебный процесс
• Получите навыки по эффективной работе с детьми на уроке для более быстрого усвоения материала

Программа курса включает в себя следующие блоки:

• Основы эффективной педагогики: теория и практика
• Педагогические методики для начальной школы
• Педагогические методики для средней школы
• Нейронаука в контексте образования

Профессиональное обучение для нейропсихологов

• Освоение методов дистанционной работы с детьми
• Диагностика и коррекция речевых нарушений
• Развитие высших психических функций у детей
• Коррекция синдрома дефицита внимания с гиперактивностью
• Нейропсихологическая диагностика различных возрастных групп
• Сотрудничество с родителями в рамках ФГОС

Продолжительность курсов:

• 36 часов
• 72 часа
• 108 часов
• 144 часа
• 180 часов

Программа по детской нейропсихологии

Продолжительность программы составляет 1306 академических часов, ориентирована на подготовку специалистов в данной области.

Цель программы: подготовка специалистов в области детской нейропсихологии для работы в различных учреждениях. Возможность ведения профессиональной деятельности зависит от базового высшего образования.

Структура программы

• Теоретический блок
  • Изучение комплексного нейропсихологического подхода
  • Погружение в основы анатомии и физиологии центральной нервной системы
  • Освоение основ возрастной психологии
  • Понимание разделов клинической психологии и психологии аномального развития
  • Приобретение базовых знаний в области детской неврологии и психиатрии
  • Изучение основ психологического консультирования и работы с семьей
• Практический блок
  • Научение методам диагностики
  • Обучение комплексной нейропсихологической коррекции
  • Методическая поддержка
  • Супервизорское сопровождение
  • Практический опыт в проведении диагностики у детей

Выпускной документ: Диплом о прохождении профессиональной переподготовки по программе дополнительного образования.

Программа подготовки клинических психологов со специализацией в нейропсихологической реабилитации и коррекционно-развивающем обучении обеспечивает формирование сертифицированных специалистов, которые интегрируют в себе теоретические, технологические и практические компоненты работы нейропсихолога.

Программа включает курсы по следующим направлениям:

• Анатомия центральной нервной системы
• Нейрофизиология
• Неврология
• Психиатрия
• Психиатрия в детском возрасте
• Нейропсихология взрослого населения
• Методы диагностики в нейропсихологии
• Клиническая психология в геронтологии и гериатрии
• Практические занятия по нейропсихологической диагностике
• Нейропсихологическая реабилитация

Программа также включает обучение по следующим темам:

• Нейропсихология детского возраста
• Психология аномального развития
• Дефектология
• Методы диагностики аномалий развития
• Практические занятия по нейропсихологической диагностике в детском возрасте
• Коррекционно-развивающее обучение
• Практические занятия по коррекционно-развивающему обучению
• Патопсихология
• Нейропсихологическая диагностика при психических заболеваниях
• Практические занятия по нейропсихологической диагностике при психических заболеваниях
• ABA-терапия
• Супервизия
• Клиническая нейропсихологическая практика
• Дополнительные клинические практики (по выбору: патопсихологическая, психотерапевтическая, аддиктологическая, игротерапевтическая)

Курсы:

• Семинар для специалистов - Привет, я – твое тело, давай знакомиться!

Часто к Вам на коррекцию приходит ребенок - Буратино? Движения его плохо согласованы, отсутствует мелкая двигательная дифференциация. В процессе диагностики вы наблюдаете огромное количество синкинезий? У него не сформированы пространственные представления? Трудности в освоении навыков письма и чтения?

• Курс «Нейропсихология»

Курс состоит из 5 модулей:

1. теория нейропсихологии
2. методы нейропсихологической диагностики
3. практикум по нейропсихологической диагностике
4. нейропсихологическая реабилитация и коррекция
5. методология составления корреляционных программ

Практический семинар для нейропсихологов, логопедов, дефектологов «Развитие произвольной регуляции деятельности в нейропсихологической коррекции у детей от 5 до 13 лет» - когнитивные методы.

Семинар для нейропсихологов, психологов и специалистов по физической реабилитации, где Вы познакомитесь с принципами формирования правильного движения.

На семинаре Вы изучите методику работы с кинезиологическими мячами и мешками, показывающую отличные результаты в реабилитационной практике.

Метод электроэнцефалографии, особенности регистрации и другие аспекты современного представления о биоэлектрической активности.

На этих встречах проводится диагностика, разработка коррекционных программ и обмен опытом.

Цикл направлен на формирование понимания нейропсихологии и приобретение комплексных знаний и навыков в работе нейропсихолога.

Программа профессиональной компетенции "Нейропсихолог"

• Содержание:
• Анатомия ЦНС.
• Психофизиология.
• Неврология.
• Общая нейропсихология.
• Клиническая нейропсихология.
• Нейропсихологическое обеспечение коррекции и реабилитации пациентов с психиатрическими симптомами.
• Нейропсихологическое обеспечение коррекции и реабилитации пациентов с неврологическими симптомами (включая черепно-мозговые травмы, инсульты, нейрохирургические операции, эпилепсию, инфекционные заболевания).
• Нейропсихологическая помощь детям с приобретенными повреждениями и заболеваниями головного мозга.
• Современные подходы к нейропсихологической коррекции.
• Нейропсихологическая экспертиза.
• Нейропсихологическое обеспечение для лиц с зависимостями.
• Практикум по детской нейропсихологии.
• Нейропсихологическая помощь при нарушениях психического (психологического) развития как у детей, так и у взрослых.
• Геронтология и гериатрия.
• Детские нейропсихологические синдромы и их связь с школьной неуспеваемостью.
• Диагностика и коррекция школьных трудностей.
• Организация работы нейропсихологического центра.
• Итоговая аттестация.

Владение знаниями в области нейропсихологии

Магистрант приобретет навыки в сфере нейропсихологической диагностики, консультирования и коррекции при нарушенном психическом развитии. Он будет работать с различными проблемами, такими как:

• Трудности познавательного развития у детей;
• Проблемы когнитивного снижения в пожилом возрасте;
• Нормальное и патологическое старение;
• Психосоматические расстройства;
• Сенсомоторная коррекция;
• Нейропсихологическая реабилитация и другие.

Осваиваемые компетенции

Помимо стандартных навыков, магистранты также будут осваивать дополнительные компетенции:

• Понимание современных научных достижений в области нейропсихологии и смежных отраслях;
• Навыки эффективного общения и разъяснения концепций нейропсихологии разным аудиториям;
• Критическая профессиональная самооценка и стремление к совершенствованию навыков;
• Умение определять свои ограничения и стремление к их устранению путем повышения квалификации.

Данное образовательное мероприятие предназначено для специалистов в области психологии: клинических психологов, выпускников специализированных программ по психологии, магистров и бакалавров.

Виды профессиональной деятельности:

• Психодиагностическая
• Консультативно-психотерапевтическая (психологическое вмешательство)
• Экспертная
• Преподавательская
• Психолого-просветительская
• Организационно-управленческая
• Проектно-инновационная

Цель программы заключается в развитии профессиональных навыков для эффективного решения задач в области нейропсихологии:

После прохождения обучения слушатели получат:

• Знания о нейропсихологическом анализе нарушений психической деятельности при различных психических заболеваниях
• Понимание нейропсихологической феноменологии нарушений личности и психических процессов
• Навыки современных методов нейропсихологической диагностики
• Теоретическую базу производства судебных экспертиз с участием нейропсихолога
• Умение написания адекватного нейропсихологического заключения

Семинар: для кого и цели

• Целевая аудитория: психологи, врачи, педиатры, педагоги, студенты медицинских и психологических факультетов, социальные работники и все заинтересованные лица.
• Цель семинара:
  • Погружение в специфический вклад различных отделов мозга в психическую деятельность.
  • Изучение истории и современных представлений о мозговой организации психических функций.
  • Понимание основных нейропсихологических синдромов, проявляющихся при поражениях коры и подкорковых структур.
  • Освоение методологии и методик нейропсихологического синдромного подхода и исследований, а также специфики нейропсихологической диагностики.
  • Изучение возможностей применения знаний по нейропсихологии в различных сферах психологической практики.

Полученные знания, умения и навыки

• Знания:
  • Естественнонаучный подход к разбору поведенческих и психических расстройств при органических повреждениях мозга.
  • Методологию нейропсихологии и ее прикладные задачи.
  • Методы и методики нейропсихологического обследования.
• Умения:
  • Анализировать теоретический материал и связи в нейропсихологии.
  • Объяснять взаимосвязь между психическими расстройствами, эмоционально-личностной сферой и работой мозга.
  • Применять полученные знания для научных и практических задач.
• Навыки:
  • Глубокое понимание нейропсихологического подхода к анализу взаимосвязи между поведением и мозгом.
  • Ориентация в основных проблемах и направлениях развития нейропсихологии.
  • Использование методологии нейропсихологического обследования.

Цель изучения дисциплины

Студенты целенаправленно знакомятся с влиятельными нейропсихологическими теориями в контексте исторического развития основных школ психологии. Важно также понимание основных нарушений психических процессов, связанных с повреждениями мозга.

Содержание:

• Нейробиологические аспекты психотерапии
• Методы нейропсихологической диагностики
• Организация и нарушения высших психических функций в мозге
• Теоретические основы нейропсихологии

Ожидаемые результаты обучения:

• Понимание строения головного мозга и его роли в высших психических функциях
• Знание эволюции нейропсихологии и нейропсихоанализа
• Освоение основ нейропсихоанализа
• Понимание связей нейропсихоанализа с другими областями психологии

Цель программы – демонстрировать слушателям сущность нейропсихологии, обеспечивая теоретические знания и практические навыки, необходимые для успешного выполнения рабочих обязанностей.

Почему люди приходят на данный курс:

• изменить свою жизнь, начать карьеру нейропсихолога;
• привести знания по своей специальности в соответствие с актуальными требованиями;
• получить желаемую должность, опередить конкурентов.

Учебный план включает в себя:

• Клиническая психология
• Психология личности
• Детская психология
• Психогенетика
• Дифференциальная психология
• Специальная психология
• Психология здоровья
• Психопрофилактика и психотерапия
• Психофизиология
• Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
• Детская нейропсихология
• Клиническая нейропсихология

и т.д.

По завершении обучения получается диплом.

Нейропсихология: исследует процессы формирования, структуру, отклонения и восстановление высших нервных функций головного мозга и состояние психики.

Цель: анализировать нарушения высших функций психики и разрабатывать методы их восстановления и развития.

Программа:

• Клиническая психология
• Психология личности
• Детская психология
• Психогенетика
• Дифференциальная психология
• Специальная психология
• Психология здоровья
• Психопрофилактика и психотерапия
• Психофизиология
• Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
• Детская нейропсихология
• Клиническая нейропсихология
• Психология аномального развития
• Психология личностных расстройств
• Частная клиническая психология
• Патопсихология
• Методы нейропсихологической диагностики
• Нейропсихологический анализ нарушений высших психических функций при локальных поражениях мозга
• Нейропсихологический анализ нарушений эмоционально-личностной сферы и сознания при локальных поражениях мозга
• Нейропсихологические симптомы при локальных поражениях мозга
• Нейропсихологический подход к реабилитации и восстановлению высших психических функций
• Нейропсихологическая реабилитация
• Практикум по нейропсихологической диагностике в детском возрасте
• Практикум по нейропсихологической диагностике
• Итоговая аттестация

По завершению обучения слушателям выдается диплом.

Курс по нейропсихологической диагностике

Краткое содержание курса:

• Представление полной нейропсихологической диагностики высших психических функций ребёнка – правильная демонстрация проб.
• Анализ каждой пробы: назначение диагностической пробы, подробная инструкция, возрастные особенности, выявление симптомов.
• Интерпретация всего комплекса диагностики: взаимосвязь между пробами, анализ истории заболеваний.
• Подготовка нейропсихологического заключения.

Программа курса:

• Основы нейропсихологической диагностики, области исследования.
• Анализ анамнеза и наблюдений. Общая характеристика ребенка.
• Исследование боковой доминантности и моторных функций, доминирующее полушарие. Роль доминантности в повседневной жизни.
• Тестирование двигательных навыков (праксис). Пробы, симптомы, значение.
• Исследование познавательных функций. Пробы, симптомы, значение.
• Тестирование памяти. Пробы, симптомы, значение.
• Исследование когнитивных способностей. Пробы, симптомы, значение.
• Проверка речевых навыков. Пробы, симптомы, значение.
• Анализ результатов. Сопоставление симптомов разных проб.
• Определение значимости симптомов, выявление первичных и вторичных проблем.

По окончании обучения выдается сертификат Центра и предоставляется супервизорская поддержка.

Эта программа предназначена для вас, если вы хотите:

• Освоить методы дифференциации нейропсихологических синдромов и симптомов у детей.
• Изучить приемы нейропсихологической коррекции высших психических функций у детей различного возраста.
• Понять особенности диагностики поражений головного мозга различной природы.

Что вы узнаете и научитесь в ходе обучения:

• Важность мозга как основы психической деятельности человека.
• Структура и функции различных отделов мозга, их формирование в процессе онтогенеза.
• Основные симптомы поражений головного мозга у детей и их причины.
• Организация и методы проведения нейропсихологической диагностики у детей с нарушениями высших психических функций.
• Техники нейропсихологической коррекции высших психических функций у детей дошкольного и школьного возраста.
• Аспекты психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями высших психических функций.

Учебный план включает:

• 12 недель обучения, общий объем 340 часов.
• Изучение мозга как морфофизиологического основания психической деятельности.
• Нейропсихологические признаки и синдромы поражений головного мозга у детей.
• Нейропсихологическую диагностику при работе с детьми, страдающими различными типами повреждений головного мозга.
• Технологии нейропсихологической коррекции для детей дошкольного возраста с различными нарушениями.
• Технологии нейропсихологической коррекции для детей школьного возраста с различными нарушениями.
• Нейропсихологический подход к психолого-педагогическому сопровождению детей с органическими поражениями головного мозга.
• Итоговую аттестацию.

Программа обучения:

• Вступление в курс "Нейропсихолог"
• Роль психологии в структуре научных знаний
• Позиция личности в психологии и ее индивидуальные особенности
• Психическое развитие человека
• Механизмы и типы девиантного поведения
• Определения и разновидности расстройств личности
• Сущность человеческого "Я"
• Принципы и практика психоанализа
• Групповой психоанализ
• Психология подростков
• Виды психокоррекции и консультирования
• Нарушение психических функций при различных повреждениях мозга
• Особенности психокоррекции в области нейропсихологии

По завершении курса Вы получите комплект документов, включающий официальный диплом, международное приложение на английском языке и квалификационный сертификат.